本次為國際教育辦公室裝修設計項目,在設計之初設計師首先對于空間與企業(yè)理念進行深入的了解,最后設計師選擇以極簡+工業(yè)風的設計手法對空間進行設計,一方面提升企業(yè)的形象,另一方面為孩子打造學習的樂園。
前臺的設計,設計師在設計的時候,重點在于對logo墻的設計,設計師以綠色來表現(xiàn)企業(yè)無私奉獻的企業(yè)精神,孩子是祖國未來的花朵,教師與教育都是綠葉承托起培養(yǎng)祖國花朵未來的重擔,以此說明企業(yè)的責任感。
過道的設計,設計師在設計的時候,采用漫步的叢林對空間進行布置與設計,在設計師看來過道是客戶了解企業(yè)的重要過程,在此處有眾多開發(fā)智力、培養(yǎng)興趣的設計,設計師希望讓客戶感受到企業(yè)的責任與實力。
教室的設計,設計師將其稱為菱角的環(huán)形,在設計師看來沒有不愛學的學生,只有沒有抓住學生的教師,設計師希望通過專業(yè)的設計手法,增加學生與學生之前的交流,一改橫平豎直的設計手法,讓學生在此處尋找到自己的興趣,開啟自己的學習之路。
教室的設計,設計師在設計教室的時候采用不同的設計風格,避免出現(xiàn)千篇一律的設計,設計師認為千篇一律的設計反而會影響整個空間,讓空間變得雜亂不堪,所以設計師將每個區(qū)域設計成新的風格,以此表現(xiàn)企業(yè)尋找孩子興趣點教學的決心。
教師區(qū)域的設計,設計師在設計的時候,將其按照類似網(wǎng)咖的設計手法對空間進行設計,設計師希望為教師帶來一種空間上的享受,在工作的一天中可以在愉悅的空間中度過,以此減淡工作的壓力,感受到生活的美好。
校長辦公室的設計,設計師在設計的時候,對空間進行設計局部的收納設計,設計師與校長有同樣的共識,書籍就是望遠鏡,書籍就是一盞明燈,讓我們看得更遠、更清晰,設計師希望校長可以在工作中不斷的提升自己的修為。
本次國際教育辦公室裝修設計案例講解到此結(jié)束,希望通過嵐禾設計的介紹可以為需要的朋友們,帶來一絲靈感與創(chuàng)意,設計師認為只有培養(yǎng)起孩子的興趣才是教育孩子的基礎(chǔ)所在。
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